Pedagóg | Školenie, kontinuálne vzdelávanie, aktivita | Uznané kredity | Spolu |
---|---|---|---|
PaedDr. Martin Koššala, MBA | Multimediálne tabletové zariadenia v edukačnom procese | 15 | 60 |
Rozvoj digitálnej gramotnosti pedagogických a odborných zamestnancov | 15 | ||
Práca s údajmi v prostredí Microsoft Excel | 15 | ||
Využitie grafických editorov v edukačnom procese | 15 | ||
RNDr. Katarína Kocová Mičkaninová, PhD. | Rozvíjanie finančnej gramotnosti na základných a stredných školách | 12 | 70 |
Práca s údajmi v prostredí Microsoft Excel | 15 | ||
Rozvoj digitálnej gramotnosti pedagogických a odborných zamestnancov | 15 | ||
Rétorika v učiteľskej praxi | 8 | ||
Začíname s programom GeoGebra na hodinách matematiky | 10 | ||
Metódy a formy práce podporujúce rozvoj myslenia a kreativity | 10 | ||
Mgr. Ing.Jaroslav Kušnír, MBA | Využitie grafických editorov v edukačnom procese | 15 | 60 |
Rozvoj digitálnej gramotnosti pedagogických a odborných zamestnancov | 15 | ||
Práca s údajmi v prostredí Microsoft Excel | 15 | ||
Multimediálne tabletové zariadenia v edukačnom procese | 15 | ||
Mgr. Martin Baluďanský | Finančná gramotnosť | 14 | 36 |
Rozvoj komunikačných zručností vo vyučovacom procese | 7 | ||
Interaktívna tabuľa v edukačnom procese | 15 | ||
Ing. Monika Hlavinková | E-learning vo výchonovzdelávacom procese v základných a stredných školách | 14 | 39 |
Metódy a formy práce podporujúce rozvoj myslenia a kreativity | 10 | ||
Interaktívna tabuľa a multimédia vo vzdelávaní | 15 | ||
Ing. Jaroslav Kecer | Modernizácia vyučovania informatiky na základných a stredných školách | 47 | 82 |
Použitie digitálnych mobilných zariadení vo vzdelávaní | 15 | ||
Súčasné trendy v zjazdovom lyžovaní | 10 | ||
Lyžiarský inštruktorský kurz zjazdového lyžovania | 10 | ||
Mgr. Ján Kopčák | Modernizácia vzdelávania na SŠ s podporou IKT | 35 | 60 |
Problematika počúvania s porozumením v anglickom jazyku | 10 | ||
Použitie digitálnych mobilných zariadení vo vzdelávaní | 15 | ||
PaedDr. Edita Koššalová | Dekoratívne vyrezávanie do ovocia a zeleniny | 6 | 66 |
Metódy a formy práce podporujúce kritické myslenie | 25 | ||
Program kontinuálneho vzdelávania pre výchovných poradcov na stredných odborných školách | 35 | ||
Mgr. Eduard Kušnír | Rozvoj digitálnej gramotnosti pedagogických a odborných zamestnancov | 15 | 60 |
Využitie grafických editorov v edukačnom procese | 15 | ||
Práca s údajmi v prostredí Microsoft Excel | 15 | ||
Multimediálne tabletové zariadenia v edukačnom procese | 15 | ||
Mgr. Andrea Kytíková | Rétorika v učiteľskej praxi | 8 | 60 |
Rozvíjanie finančnej gramotnosti na základných a stredných školách | 12 | ||
Metódy a formy práce podporujúce rozvoj myslenia a kreativity | 10 | ||
Rozširujúce štúdium na vyučovanie anglického jazyka a literatúry | 30 | ||
Bc.Anna Matisová | Dekoratívne vyrezávanie do ovocia a zeleniny | 6 | 64 |
Správna výrobná prax a HACCP | 6 | ||
Práca majstra odbornej výchovy so žiakmi zo sociálne znevýhodneného prostredia | 15 | ||
Metódy a formy práce podporujúce kritické myslenie | 25 | ||
Rozvíjanie finančnej gramotnosti na základných a stredných školách | 12 | ||
Ing. Viera Pankuchová | Použitie digitálnych mobilných zariadení vo vzdelávaní | 15 | 60 |
Maturitná skúška z odborných predmetov na stredných odborných školách | 15 | ||
Tvorba maturitných tém z odborných predmetov | 8 | ||
Metódy a formy práce podporujúce rozvoj myslenia a kreativity | 10 | ||
Rozvíjanie finančnej gramotnosti na základných a stredných školách | 12 | ||
Ing. Viera Sotáková | Tvorba maturitných tém z odborných predmetov | 8 | 93 |
Aktivizujúce metódy vo vyúčbe odborných predmetov | 10 | ||
Maturitná skúška z odborných predmetov na stredných odborných školách | 15 | ||
Rozširujúce pedagogické štúdium na vyučovanie odborného predmetu administratíva a korešpondencia | 60 | ||
Mgr. Martin Škutka | Rozvoj kompetencií k demokratickému občianstvu na ZŠ a SŠ | 12 | 54 |
Učenie sa na stanovištiach ako nástroj rozvoja kľúčových kompetencií v koncepcii otvoreného vyučovania v predmete nemecký jazyk | 15 | ||
Občianska náuka v školskom vzdelávacom programe - ISCED 3 A | 12 | ||
Použitie digitálnych mobilných zariadení vo vzdelávaní | 15 | ||
Mgr. Erika Švecová | Správna výrobná prax a HACCP | 6 | 91 |
Tvorba a vyhodnotenie školského testu | 21 | ||
Rozvíjanie finančnej gramotnosti na základných a stredných školách | 12 | ||
Aplikáci metód aktívneho učenia sa detí a žiakov zo sociálne znevýhodneného prostredia s dôrazom na rozvíjanie psychomotorických schopností a zručností | 15 | ||
Tvorba elektronických estov ich využitie v edukačnom procese | 6 | ||
Metódy a formy práce podporujúce kritické myslenie | 25 | ||
Dekoratívne vyrezávanie do ovocia a zeleniny | 6 | ||
Mgr. Jana Vargová | Rozvoj digitálnej gramotnosti pedagogických a odborných zamestnancov | 15 | 60 |
Interaktívna tabuľa a multimédia vo vzdelávaní | 15 | ||
Tvorba a využitie myšlienkových máp v edukačnom procese | 15 | ||
Moderné prezentačné a grafické softvérové aplikácie a ich využitie | 15 | ||
PhDr. Imrich Vavrek | Použitie digitálnych mobilných zariadení vo vzdelávaní | 15 | 15 |