| Pedagóg | Školenie, kontinuálne vzdelávanie, aktivita | Uznané kredity | Spolu |
|---|---|---|---|
| RNDr. Katarína Kocová Mičkaninová, PhD. | Metódy a formy práce podporujúce rozvoj myslenia a kreativity | 10 | 70 |
| Rozvíjanie finančnej gramotnosti na základných a stredných školách | 12 | ||
| Začíname s programom GeoGebra na hodinách matematiky | 10 | ||
| Práca s údajmi v prostredí Microsoft Excel | 15 | ||
| Rozvoj digitálnej gramotnosti pedagogických a odborných zamestnancov | 15 | ||
| Rétorika v učiteľskej praxi | 8 | ||
| Mgr. Martin Škutka | Rozvoj kompetencií k demokratickému občianstvu na ZŠ a SŠ | 12 | 54 |
| Učenie sa na stanovištiach ako nástroj rozvoja kľúčových kompetencií v koncepcii otvoreného vyučovania v predmete nemecký jazyk | 15 | ||
| Použitie digitálnych mobilných zariadení vo vzdelávaní | 15 | ||
| Občianska náuka v školskom vzdelávacom programe - ISCED 3 A | 12 | ||
| Ing. Monika Hlavinková | E-learning vo výchonovzdelávacom procese v základných a stredných školách | 14 | 39 |
| Metódy a formy práce podporujúce rozvoj myslenia a kreativity | 10 | ||
| Interaktívna tabuľa a multimédia vo vzdelávaní | 15 | ||
| Ing. Jaroslav Kecer | Použitie digitálnych mobilných zariadení vo vzdelávaní | 15 | 82 |
| Súčasné trendy v zjazdovom lyžovaní | 10 | ||
| Lyžiarský inštruktorský kurz zjazdového lyžovania | 10 | ||
| Modernizácia vyučovania informatiky na základných a stredných školách | 47 | ||
| Mgr. Ján Kopčák | Modernizácia vzdelávania na SŠ s podporou IKT | 35 | 60 |
| Problematika počúvania s porozumením v anglickom jazyku | 10 | ||
| Použitie digitálnych mobilných zariadení vo vzdelávaní | 15 | ||
| PaedDr. Martin Koššala, MBA | Multimediálne tabletové zariadenia v edukačnom procese | 15 | 60 |
| Rozvoj digitálnej gramotnosti pedagogických a odborných zamestnancov | 15 | ||
| Práca s údajmi v prostredí Microsoft Excel | 15 | ||
| Využitie grafických editorov v edukačnom procese | 15 | ||
| PaedDr. Edita Koššalová | Program kontinuálneho vzdelávania pre výchovných poradcov na stredných odborných školách | 35 | 66 |
| Metódy a formy práce podporujúce kritické myslenie | 25 | ||
| Dekoratívne vyrezávanie do ovocia a zeleniny | 6 | ||
| Mgr. Eduard Kušnír | Využitie grafických editorov v edukačnom procese | 15 | 60 |
| Multimediálne tabletové zariadenia v edukačnom procese | 15 | ||
| Rozvoj digitálnej gramotnosti pedagogických a odborných zamestnancov | 15 | ||
| Práca s údajmi v prostredí Microsoft Excel | 15 | ||
| Mgr. Andrea Kytíková | Rozvíjanie finančnej gramotnosti na základných a stredných školách | 12 | 60 |
| Metódy a formy práce podporujúce rozvoj myslenia a kreativity | 10 | ||
| Rozširujúce štúdium na vyučovanie anglického jazyka a literatúry | 30 | ||
| Rétorika v učiteľskej praxi | 8 | ||
| Bc.Anna Matisová | Dekoratívne vyrezávanie do ovocia a zeleniny | 6 | 64 |
| Práca majstra odbornej výchovy so žiakmi zo sociálne znevýhodneného prostredia | 15 | ||
| Rozvíjanie finančnej gramotnosti na základných a stredných školách | 12 | ||
| Metódy a formy práce podporujúce kritické myslenie | 25 | ||
| Správna výrobná prax a HACCP | 6 | ||
| Ing. Viera Pankuchová | Maturitná skúška z odborných predmetov na stredných odborných školách | 15 | 60 |
| Tvorba maturitných tém z odborných predmetov | 8 | ||
| Použitie digitálnych mobilných zariadení vo vzdelávaní | 15 | ||
| Rozvíjanie finančnej gramotnosti na základných a stredných školách | 12 | ||
| Metódy a formy práce podporujúce rozvoj myslenia a kreativity | 10 | ||
| Mgr. Jana Salová | Tvorba a využitie myšlienkových máp v edukačnom procese | 15 | 60 |
| Interaktívna tabuľa a multimédia vo vzdelávaní | 15 | ||
| Rozvoj digitálnej gramotnosti pedagogických a odborných zamestnancov | 15 | ||
| Moderné prezentačné a grafické softvérové aplikácie a ich využitie | 15 | ||
| Ing. Viera Sotáková | Tvorba maturitných tém z odborných predmetov | 8 | 93 |
| Rozširujúce pedagogické štúdium na vyučovanie odborného predmetu administratíva a korešpondencia | 60 | ||
| Aktivizujúce metódy vo vyúčbe odborných predmetov | 10 | ||
| Maturitná skúška z odborných predmetov na stredných odborných školách | 15 | ||
| Mgr. Erika Švecová | Metódy a formy práce podporujúce kritické myslenie | 25 | 91 |
| Dekoratívne vyrezávanie do ovocia a zeleniny | 6 | ||
| Správna výrobná prax a HACCP | 6 | ||
| Tvorba a vyhodnotenie školského testu | 21 | ||
| Tvorba elektronických estov ich využitie v edukačnom procese | 6 | ||
| Aplikáci metód aktívneho učenia sa detí a žiakov zo sociálne znevýhodneného prostredia s dôrazom na rozvíjanie psychomotorických schopností a zručností | 15 | ||
| Rozvíjanie finančnej gramotnosti na základných a stredných školách | 12 | ||
| PhDr. Imrich Vavrek | Použitie digitálnych mobilných zariadení vo vzdelávaní | 15 | 15 |